李辉院长于全球知名出版社Routledge发布全新力作《The Glocalization of Early Childhood Curriculum》
近日，我院李辉院长与知名学前教育专家Jennifer J. Chen强强联合出版的最新书籍《The Glocalization of Early Childhood Curriculum》（《幼儿课程的全球本地化》）由Routledge正式出版发行。本书通过实证和理论研究，探讨了幼儿课程的争论（例如，“以儿童为中心”与“教师主导”），揭示了它们独特的社会、文化和历史根源。本书分析了全球倡导的幼儿课程和意识形态，如发展适宜性教育实践、以儿童为中心的方法、建构主义和全球化的童年，认为如果缺乏对当地社会和文化的关照，而将其生硬“移植”是不合适的。此外，作者提出了如何以混合形式实施幼儿课程。本书以中国大陆、香港特别行政区和美国的案例研究为特色，为后真相时代幼儿课程研究和实践的未来发展和重新部署提供了见解和建议。
关于学前教育的所有争议话题在本专著中均得到详细讨论。全书共分为九章：1.幼儿课程的全球本土化；2.“以儿童为中心的教育学”：正确与错误的地方；3.幼儿课程中的建构主义和指导主义：批判与反思；4.幼儿教育的发展适宜实践--幼儿课程：缺少什么？5.早期的玩耍和学习：冲突还是互补？6.幼儿课程的全球本土化：中国的两个案例7.幼儿课程的全球本土化：香港的两个案例；8.瑞吉欧方法在其他社会被解释或误解：美国的案例；9.幼儿课程：来自全球化和本地化到全球本地化。
注：Jennifer J. Chen，教育学博士，美国新泽西州肯恩大学幼儿和家庭研究教授。她在哈佛大学教育研究生院获得人类发展和心理学博士学位。
